В целях соблюдения ограничений Правительства Ростовской области по проведению массовых мероприятий, было принято решение о проведении заседания городского методического объединения в рамках МБДОУ детского сада №10. Т.к. в «Лазорике» построена модель взаимодействия 12 специалистов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья, это позволило провести заседание и поделиться опытом с коллегами.

Важными условиями для коррекционно-развивающей работы с детьми ОВЗ в детском саду являются совершенствование процесса обучения на занятиях и во время игровой и самостоятельной деятельности ребенка; постоянный поиск педагогом новых приемов, позволяющих детям эффективно усваивать программный материал. Приоритетное место среди проблем развития детей с ОВЗ занимает сенсомоторная сфера, поскольку является важным компонентом интеллектуального развития.

На заседании специалисты представили многофункциональные пособия, игры способствующие развитию сенсомоторной сферы, словесно-логическому мышлению, дающие возможность скорректировать речевые и двигательные нарушения, улучшающие память, внимание, восприятие, эмоционально-волевую сферу, развить социально-коммуникативные и творческие способности детей и пришли к выводу, что чем больше число сенсорных систем задействовано в процессе воспитания и обучения ребенка, тем успешнее и эффективнее происходит его развитие. Именно поэтому так важно, чтобы предметно-развивающая среда систематически включалась во все моменты жизни дошкольников, а в особенности для детей с ОВЗ.