«Игротерапия как средство развития познавательных процессов у детей дошкольного возраста».

15 мая на базе детского сада «Лазорик» состоялось заседание городского методического объединения «Организация обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья» по теме: «Игротерапия как средство развития познавательных процессов у детей дошкольного возраста».

На встрече присутствовали учителя-дефектологи, учителя-логопеды, педагоги-психологи и воспитатели дошкольных образовательных организаций, работающие с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Красных А. И., руководитель методического объединения и учитель-дефектолог МБДОУ детского сада №10, открыла заседание с изложения теоретических аспектов, касающихся эффективности применения игровых методов в работе с детьми дошкольного возраста. Также педагог показала наглядно, как можно использовать игры с ежиком "Спайком" и разноцветными "гномиками" на занятии.

Ю. А. Дегтярёва (учитель-дефектолог детского сада √10) в своём выступлении объяснила, что представляют собой игры и как правильно включать их в занятия с дошкольниками. Педагог не только показала видео с интересной игрой в разноцветные шарики, но и организовала совместную игру «Цветные капельки» для своих коллег.

А. И. Емельянова и Е. И. Иванова (воспитатели МБДОУ детского сада √10) выступили с мастер-классом на тему: «Игры не для галочки: живое общение в коррекции». Педагоги продемонстрировали большое количество интересных игр, пригодных для использования в образовательной деятельности и на свежем воздухе.

Ю. В. Юшкевич (воспитатель МБДОУ детского сада √10), выступила с докладом на тему: «Игровая песочная терапия: путь к гармонии». Педагог поделилась с коллегами информацией о пользе песочных игр и прямо на месте показала им интересную игру в настольной песочнице, которая подойдёт для развивающих занятий с детьми.

Прекрасным завершением было выступление В. С. Смирновой (педагога-психолога МБДОУ детского сада √4 г. Донецка). Психолог поделилась с коллегами приёмами, которые позволят им в игровой форме помочь ребёнку безболезненно пережить период весеннего обострения. Все педагоги активно включились в игры, получили массу положительных эмоций и в дальнейшем будут играть со своими воспитанниками.

Мероприятие прошло  в доброжелательной и уютной обстановке. Члены городского методического объединения поделились наработками, подвели итоги учебного года 2025–2026 и договорились о дальнейшем продуктивном взаимодействии.

Красных А. И  Ю. А. Дегтярёва