Что такое луг?
Ковёр травы вокруг.
Цветов нарядных венчики,
Звонкие кузнечики.
Мотыльки игривые,
Жуки неторопливые.
С мёдом сладким пчёлки,
Песня перепёлки.
Мяты аромат,
Лета нежный взгляд
И до белых мух
С дудочкой пастух.

   Насекомые – самая многочисленная группа животных.  Мы считаем, что детям всегда интересно смотреть на полет шмеля, порхание бабочки, слушать стрекотание кузнечика. Детям хочется узнать -  зачем же пчела кружит над цветком, как устроен муравейник, чем питается божья коровка.

   Нужны ли насекомые нам и природе? Почему дети уничтожают насекомых? Знают ли дети, какие насекомые живут рядом с нами? Знают ли дети, как насекомые зимуют? Приносят ли они пользу или вред?

   Для того, чтобы ответить на все эти вопросы в группе «Любознайки» проходит проект «Маленькие, да удаленькие».

   Были поставлены задачи для реализации проекта: формировать реалистическое представление об окружающей нас природе, желание стать другом природы, беречь и охранять ее; формировать у детей элементарные представления о насекомых (бабочка, муравей, жук, пчела, кузнечик), их строении, способах передвижения; воспитывать бережное отношение к живому; развивать эмоциональную отзывчивость; формировать навыки исследовательской деятельности.

   У детей проявился ярко выраженный интерес к объектам   природы - насекомым.

Научились различать и называть насекомых:  бабочку, муравья, жука, пчелу, кузнечика, муравья и т.д. Знают о пользе или вреде, которую приносят людям и растениям.

Научились составлять описательный рассказ о насекомом с использованием опорной схемы. Ребята бережно относятся к природе, стремятся к правильному поведению по отношению к насекомым.

   К экологическому проекту привлечены родители. Экологическое просвещение родителей даёт большой плюс в экологическом воспитании детей детского сада.

  Сотникова Н.А., Коваленко В.А.